¿Qué es el cognitivismo?
El cognitivismo es una corriente de la psicología que surge del cognitivismo clásico, el cual se centra en el estudio de los procesos de la mente relacionados con el conocimiento (la cognición) y por lo tanto, se interesa en descubrir y entender los mecanismos mentales que intervienen en su construcción. (1)
Debes saber: Esta corriente del pensamiento nace como una alternativa a la concepción del conductismo, de considerar a la mente del ser humano como caja negra inaccesible y con ello dar respuesta a muchas de sus interrogantes.
En este contexto, el cognitivismo es el área de la psicología que tiene como objeto de estudio a la mente de los seres humanos y se interesa por saber cómo ella interpreta, procesa y almacena la información, es decir, cómo la mente humana piensa y aprende.
Esta teoría psicológica tiene sus raíces en la noción, que todos los sistemas procesadores de información comparten los mismos principios incluido el cerebro humano y desde esta perspectiva, se consideró apropiado estudiar la mente como si se tratara de un programa de computación.
Características del cognitivismo
Todas las teorías dedicadas al estudio del conocimiento y comportamiento humano, tienen sus propias peculiaridades que las identifican. A continuación te mencionamos las características más resaltantes del cognitivismo:
- Considera al ser humano un organismo con la capacidad para el procesamiento de la información a través de la mente, lo cual lo diferencia mucho de la visión reactiva y simplista del conductismo.
- Se centra en la búsqueda de comprender y entender de qué manera la mente humana organiza los procesos de cognición (percepción, interpretación, análisis y almacenamiento de información).
- El cognitivismo establece que el ser humano tiene la capacidad de crear por su propia cuenta nuevos conocimientos a través de las experiencias adquiridas, la interacción con el entorno y la capacidad de discernimiento que le provee el cerebro, dándole la inteligencia para la resolución de problemas.
- Analiza el comportamiento humano haciendo énfasis en los procesos cognitivos, la generación de respuestas y el uso de este nuevo conocimiento como experiencia.
- Concibe que el aprendizaje y conocimiento adquirido o creado se origina desde la experiencia propia y es por ello que la considera individual, es decir, que cada individuo forma su conocimiento a partir de los que ya sabe.
- Otorga especial atención a los procesos del inconsciente sin apartarse de los procesos mentales conscientes.
- Utiliza el método científico para obtener conclusiones sobre los estados mentales y su estructura.
¿Cuáles son los principios del cognitivismo?
El cognitivismo basa su trabajo en un conjunto de normas o reglas por medio de las cuales encaminan sus estudios y que mencionaremos a continuación:
- Los seres humanos procesan la información del medio ambiente a través de los sentidos y es analizada a través de la percepción, la atención, la memoria y el pensamiento.
- Los individuos poseen la capacidad innata y aprendida de manejar sus propios procesos cognitivos y así regular su aprendizaje, es decir, poseen la capacidad para el discernimiento.
- El proceso de aprendizaje implica la construcción dinámica de nuevos conocimientos, a través de la comparación entre las nuevas experiencias y los datos existentes en la memoria.
- El proceso de aprendizaje se consolida en la persona cuando se producen conexiones significativas entre la nueva información y los conocimientos previos.
Principales autores del cognitivismo
A continuación te mencionaremos los precursores considerados de mayor relevancia en la teoría del cognitivismo:
- Jean Piaget (1896 – 1980): Psicólogo constructivista suizo quién desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo. (2)
- Lev Vygotsky (1896 – 1934): Psicólogo soviético quién enfatizó la importancia del entorno social y cultural en el aprendizaje y el desarrollo cognitivo, a través de su teoría del desarrollo cognitivo sociocultural.
- Jerome Bruner (1915 – 2016): Psicólogo y pedagogo estadounidense quien propuso en su teoría del aprendizaje por descubrimiento, que el aprendizaje es un proceso activo en el cual los individuos construyen su propio conocimiento a través de la exploración y el descubrimiento.
- Albert Bandura (1925 – 2021): Psicólogo y pedagogo canadiense quien enfocó su estudio en los procesos de aprendizaje, que ocurren en la interacción del individuo y su medio ambiente.
- David Ausubel (1918 – 2008): Psicólogo y pedagogo estadounidense quien defiende la idea del aprendizaje, en tanto se considere como un concepto cognitivo complejo más que solo memorístico.
- Robert Gagné (1916 – 2002): Psicólogo y pedagogo estadounidense el cual sostiene la existencia de distintos niveles de aprendizaje y afirma que cada uno de ellos requiere diferentes condiciones.
¿Cómo se aplica el cognitivismo?
El cognitivismo tiene diversas aplicaciones en la vida cotidiana del ser humano, sin embargo existen dos áreas en las que ha tenido mayor relevancia y las cuales te mencionamos a continuación:
En la educación
Como hemos visto, el cognitivismo reconoce la individualidad mental del ser humano y en razón de ello considera que los procesos de enseñanza deben individualizarse en relación a las capacidades propias, es decir que es importante identificar el estilo de aprendizaje de cada estudiante, como también tomar en cuenta sus experiencias y conocimientos previos.
En este sentido, el cognitivismo a nivel pedagógico propone el diseño de diversas estrategías en las aulas de clase desde que el ser humano es un niño, siendo el rol del docente una parte importante dentro de este proceso, ya que es el encargado de promover las estrategias cognitivas y motivadoras para el alumnos, a través de la experimentación que dé lugar al aprendizaje significativo. (3)
Para destacar: El cognitivismo promueve una educación inclusiva que respeta y valora la diversidad, involucra activamente al estudiante, fomenta el pensamiento crítico y promueve la construcción de conocimiento.
En la psicología
Desde un punto de vista práctico, comprender cómo funcionan y se relacionan los procesos cognitivos brinda a la psicología una perspectiva más clara de cómo el ser humano organiza, almacena y recupera información a través de la mente y así poder dar explicación al comportamiento humano y la manera en cómo aprende.
En tal sentido, el cognitivismo provee a la psicología de herramientas y estrategias para abordar pacientes con problemas conductuales, emocionales o de adaptación, pudiendo ser útil en el tratamiento de trastornos como la ansiedad y la depresión.
Importante: La terapia cognitivo conductual se basa en que las emociones y las conductas no dependen sólo de estímulos, sino también de los pensamientos que moldean la manera de percibirlos y en cómo se procesan en la mente.
